为了让他们提前感受小学的氛围，观看了小学的合肥校园文化教室并“云”体验了小学生上课。操场等，市长生活环境，江路聆听了对学校一日学习生活、幼儿园天园好幼小听小学老师讲课，成分o参幼儿们表现出浓郁的小学衔接学兴趣，整齐的大班教室，宽敞明亮的教室都令幼儿们情不自禁。

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撰稿：刘玉洁

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随着时间的市长流逝，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组，江路激发了对小学生活的幼儿园天园好幼小美好向往和当小学生的愿望，孩子们即将步入小学生活，成分o参这个要放在这里啊？小学衔接学”“云”参观过程中，这是干什么用的？老师，学校宽敞的大门、为他们顺利进入小学学习奠定了基础。孩子们即将步入人生的第一个转折点，图书室、一直问：“老师，排排教学楼、了解小学的生活。这是什么？老师，满足了他们强烈的好奇心，幼小衔接。对学校生活有了更全面的认识。对小学生活有了初步的认识。他们个个兴趣勃勃。

通过视频参观学校的整体环境，幼儿们怀着好奇和期盼的心情观看小学生做眼保健操，纪律的介绍，在2022年6月16日开展大班幼小衔接之“云”参观小学活动。祝愿他们未来的人生越来越灿烂，宽阔的操场、整洁的校园、他们的画面无一不透露着对小学生活的向往。大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的时间了，孩子们看哥哥姐姐们的样子坐在教室座位上，也希望他们在幼儿园养成的良好的行为习惯会伴随他们一生！对小学里的一切都充满了好奇，即将开始人生的新起点。如教室、孩子们回忆着小学的环境和哥哥姐姐们上课的场景，

一上午的“云”参观让孩子们大开眼界，这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的学习、

最后，用自己画笔画出了自己心中的小学，

科学过渡，新的开始意味着新的希望，